Com a finalidade de ajudar as escolas a estimular a criatividade e a inovação entre os estudantes do Ensino Médio de todo o Distrito Federal, o Centro Universitário IESB promove a 1ª edição do IESB Eureka Day. A iniciativa é um concurso que vai permitir que os estudantes da capital apresentem para a sociedade e convidados os seus projetos, produtos ou ideias criativas e inovadoras, aprimorando as suas habilidades e o currículo.
A ação é uma excelente oportunidade de o aluno colocar no seu portfólio iniciativas que as melhores universidades e o mercado de trabalho exigem do cidadão do século XXI. Além da aprendizagem, quem participa do Eureka Day ainda concorre a prêmios em dinheiro de até R$ 3 mil reais. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas até 23 de setembro de 2022.
"Mais uma vez, o IESB inova e lança este importante projeto, que tem como objetivo incentivar a criatividade e estimular as potencialidades dos nossos estudantes da capital. Queremos que eles se transformem em profissionais competentes, agentes de mudança da sociedade e da profissão que atuarão no futuro", destaca o professor Luiz Cláudio Costa, reitor da instituição.
Saiba como participar
Podem se inscrever estudantes do Ensino Médio de todo o DF. Um Comitê Institucional avaliará os melhores projetos, processos, serviços, produtos e ideias, à inovação e a criatividade, selecionando e classificando os três primeiros colocados mais criativos e inovadores, que receberão as seguintes premiações:
1º lugar: R$ 3.000,00 (três mil reais);
2º lugar: R$ 2.000,00 (dois mil reais);
3º lugar: R$ 1.000,00 (hum mil reais).
As inscrições são realizadas pelo link https://bityli.com/QhRKcm
Confira o edital e a programação do concurso no site da instituição: https://www.iesb.br/noticias/prepare-se-para-um-dia-de-muita-criatividade-o-eureka-day/
Dúvidas, deverão ser enviadas para o e-mail eureka@iesb.edu.br
Criatividade no Novo Ensino Médio
A criatividade é um dos quatro eixos estruturantes dos Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio, criado pelo Ministério da Educação (MEC) e já em vigor em muitas escolas brasileiras. No entanto, muitos dos desafios deste novo currículo apontado pelos professores é justamente encontrar soluções, projetos e atividades que promovam esses quatro eixos: investigação científica, processos criativos, intervenção sociocultural e empreendedorismo.
Em todo o mundo, adolescentes de diferentes cidades estão se achando menos criativos, curiosos, persistentes e responsáveis. É o que aponta recente relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), publicado em setembro de 2021. Para mensurar essas habilidades globalmente pela primeira vez, a OCDE realizou uma pesquisa em 10 cidades: Bogotá e Manizales (Colômbia), Daegu (Coreia do Sul), Helsinque (Finlândia), Houston (EUA), Istambul (Turquia), Moscou (Rússia), Ottawa (Canadá), Sintra (Portugal) e Suzhou (China). E o que chamou a atenção dos pesquisadores é que, de modo geral, jovens de 15 anos, segundo sua própria visão e a dos adultos, apontam baixa criatividade em comparação com as crianças de 10 anos.
Embora o estudo da OCDE não tenha sido realizado no Brasil, pesquisadores do tema no país observam um cenário semelhante por aqui, sendo fundamental a criação de propostas, como o IESB Eureka Day, que estimulem essas habilidades, fundamentais para o futuro de todos como cidadãos e profissionais.
